"...depois do protesto (sobejamente fundamentado e justificado) que trouxe às ruas a indignação e a razão de muitas dezenas de milhares de professores, a aplicação do modelo de avaliação urdido marginalmente nos longínquos gabinetes do Ministério da Educação, não apenas se tornou tecnicamente impraticável como também se tornou politicamente insustentável."Fernando Cortes Real
CAMINHO que fez união, UNIÃO que fez a força, FORÇA que fez comunhão, COMUNHÃO que anunciou a vitória... e os nossos caminhos são caminhos de montanha... e os professores mostraram que têm energia para subi-la. Agora, importa também mostrar que há alternativas.
Por isso saúdo o Fernando Cortes Real que no Kosmografias começa já a traçar UM CAMINHO - o tal de montanha-, que poderá ser um Modelo Alternativo: "contribuir para a construção de um modelo formal de avaliação dos docentes que seja credível, operacional e que, sobretudo, em si mesmo, sem outra nefasta intenção pseudo-educativa e sem outra enganadora encenação política, vise, assumida e coerentemente, melhorar o desempenho do sistema educativo português e, por essa via, melhorar significativamente os resultados globais e sectoriais da sua acção educativa e formativa."
E lança-nos um apelo a todos: as vossas opiniões e propostas de alteração e/ou adendas podem e devem ser desde já manifestadas, para que, nos próximos dias, se proceda à divulgação pública do documento e formalmente se faça chegar aos centros de decisão política do País.
ADENDA: 11:07: Paulo Guinote, nesta linha de contributos, também diz de sua justiça.
ADENDA (2): 22:13: O Ramiro Marques também abriu um espaço de contributos.
